제6장 아이를 위한 좋은 책 고르기 제6장 아이를 위한 좋은 책 고르기 1.어떻게 책을 골라야 하나 많은 부모들이 어떻게 독서지도를 해야 할까 걱정을 한다. 다른 한편으로는 어떻게 책을 골라야 하고 무슨 책이 좋은 책인지에 대해 더 많은 고민을 하게 된다. 몇 년 전만 해도 청소년들이 볼 만한 책이 그리 많지 않았다. 그래서 청소 년을 위한 책을 고르는 일 또한 어렵지 않았다. 그러나 최근 새로운 교육제도나 입시제도에서 독서의 중요성을 강조함으로 인해 청소년들을 위한 책들이 수없이 쏟아져 나오고 있어서 책의 선택이 여간 힘들지 않다. 물론 모든 책들이 청소년 들에게 도움이 되겠지만, 모두가 가치있고 좋은 책이라 할 수는 없다. 이 중에는 좋은 책도 있지만, 겉만 번지르하고 내용이 부실한 책들도 많다. 게다가 하루에 도 수십 종씩 쏟아져 나.. 2020. 5. 30. 제5장 나이별 독서지도방법 제5장 나이별 독서지도방법 1.아동 초기(2-4세) 1)우선 아이와 친해지자 아이가 태어나면 제일 먼저 만나는 사람이 바로 엄마와 아빠다. 아이가 세상 에 태어나서 제일 먼저 해야 되고, 제일 먼저 하는 것이 부모와 좋은 관계를 맺 는 일이다. 아이들의 세상은 바로 부모와 관계를 맺으면서 시작되고, 아이가 세 상을 살아가기 위해 눈을 뜨게 해주는 사람이 바로 아이의 엄마와 아빠다. 따라 서 아이가 세상을 살아가기 위한 출발이 엄마와 아빠로부터 시작된다. 엄마, 아 빠는 아이가 배고프거나 목마를 때 막을 것을 주고, 아플 때 보살펴 주고, 불편 할 때 도와 준다. 아이의 기저귀도 갈아 주고 아이와 즐겁게 놀아 준다. 아이들 은 이렇게 자신을 돌봐 주고 자신과 놀아 주는 부모와 친해지게 된다. 그래서 자신의.. 2020. 5. 30. 제4장 올바른 독서 과정 제4장 올바른 독서 과정 책을 읽는 과정은 단순히 문자나 문장만을 읽는 작업이 아니다. 책을 읽으면 서 여러 가지 문제점을 생각해 보고 내용을 분석하고 이해해야 한다. 책 속에서 얻을 수 있는 지식이 무엇이며, 삶의 지혜를 깨달을 수 있는가 등의 질문도 생 각해 볼 수 있다. 책을 읽은 후 그 책 속의 모든 것을 잘 소화시켜 어떻게 내 것으로 만들고 어떤 방법으로 표현하고 활용할 것인가를 생각해야 하는 종합적 인 능력을 활용하는 정신활동 과정이 되어야 올바른 독서 과정이라 할 수 있다. 특히, 배우는 과정에 있는 어린이나 청소년들에게 이러한 독서 과정은 정신 능 력을 개발시킬 수 있는 좋은 방법이다. 그러기 위해서는 문자나 문장의 의미를 사실대로 잘 이해해야 하지만, 한 문장이나 문장 이면에 들어 있는 .. 2020. 5. 30. 제3장 독서에 대한 이야기들 1.천재들과 독서 알베르트 아인슈타인(Albert Einstein, 1879-1955)은 1916년 일반 상대성 이론 을 완성하고, 1921년 광양자 이론의 연구로 노벨 물리학사을 수상한 유명한 천 재 물리학자이다. 천재 물리학자 아인슈타인에게 많은 사람들은 기꺼이 ‘천재 물리학자’라는 칭호를 붙인다. 이 천재 물리학자의 성장을 잠깐 살펴보자. 아인 슈타인은 발육이 늦어 세 살 때까지 말을 잘 못 했다. 이런 아인슈타인에 대해 부모는 걱정을 많이 했다. 그러나 초등학교에 입학한 후 아인슈타인은 공부를 잘해 줄곧 학급에서 수석을 차지했다. 학창시절 아인슈타인의 친구들은 그를 ‘ 바보 같은 정직한 놈’이라고 불렀다. 그가 너무 솔직하고 아부할 줄도 몰랐기 때문이다. 친구들은 혼자 몽상에 젖어 시간가는 줄 모.. 2020. 5. 30. 제2장 독서와 아동발달 1.독서와 지능발달 사람은 누구나 매일매일의생활 속에서 여러 가지 문제에 부딪히며 살아간다. “아빠가 좋으니, 엄마가 좋으니?”라는 질문에 어떻게 대답을 할까? 아빠가 사 준 녹음기가 작동이 잘 안 되는데 어떻게 해야 할지. 국어 시험문제를 어떻게 풀어야 할까? 등등... 이러한 문제를 만났을 때 그 문제들을 해결하고 생활에 적 응해 나갈 수 있는 능력을 지능이라 한다. 이런 지능을 심리학자들은 ‘학습 능 력’ ‘추상적 사고 능력’ ‘새로운 환경에 적응해 나갈 수 있는 능력’ 등으 로 이야기하기도 한다. 사람이 성장과 변화를 해나가는 발달 과정 속에는 중요 한 ‘결정적 시기’가 있다. 심리학자들은 이 결정적인 시기에 지능발달이 거의 완성된다고 하는데, 이러한 결정적인 시기가 지능을 개발시키고 발달시키는 .. 2020. 5. 30. 제1장 우리 아이는 책을 싫어해요 제1장 우리 아이는 책을 싫어해요 “우리 집 아이는 책을 싫어해요. 어떻게 하면 책응 읽게 할 수 있을까요?” “우리 아이는 만화책만 보고 있어요.” “비싸고 좋은 책을 사주어도 거들떠보 지도 않아요.”“애가 도대체 책을 보려고 하지 않아요.” “자기 아빠를 닮았는 지 도무지 책하고는 담을 쌓은 것 같아요.” 많은 부모들이 이런 상담을 해온다. 새삼스럽게 이러한 질문들이 많아진 이유는 독서가 아이들에게 새롭게 필요해진 것이 아니다. 대학입시에서 논술고사의 비중이 높아지고, 이에 따른 초,중,고생들 의 새로운 수업 방법이 도입되면서 모두들 독서가 중요하다는 말을 하기 때문일 것이다. 그동안 초,중,고생들의 교육이 독서의 중요성을 너무나도 도외시해 왔던 것은 사실이다. 새로운 교육제도가 이러한 점을 보완하고.. 2020. 5. 30. 이전 1 다음